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章老的一番指点和说明,等于是把大方向明明白白地告诉他了,而知道了大方向之后,如果还不能总结出太极拳的宗旨和要领,那许广陵初中高中的阅读理解算是白学了,他的所有语文老师都有理由鄙视他。
但是总结也是有高下之分的。
最低是及格,这个水准许广陵当下就可以达到;往上一点是良好,凭借过往看过的很多书,吸纳的好多杂七杂八的知识,许广陵稍微“他山之石,可以攻玉”一下,拿下个良好的总结应该也是不难的;良好再往上,就是优秀了,而优秀再往上,就是完美或者说接近完美。
只是及格,是许广陵不能接受的,只是良好,许广陵同样难以接受。
就如当初跟随母亲学习作词作曲,许广陵的许多词曲作品,都是能打个及格甚至是比较良好的分数的,投出去的话,就算不**亲的名气与渠道,应该也能获得不少的采用率,但那些作品,许广陵一个都没有投出去。
但保存倒是保存下来了,好歹也算是一路学习创作的历程记念,后来,那件事之后,那些草稿对于许广陵来说,更算是一种对母亲的缅怀。——那些稿纸上面,有很多母亲的修改与批注。
其实这后者,才是许广陵将那些稿纸或者说词曲作品保存下来的最主要原因,而如果没有这个原因,许广陵会否把那些作品销毁,实未可知。
许广陵能接受的,最起码也当是优秀,而他的实际自我期待值,其实是在优秀之上。——
完美,或接近完美。
此时章老的考校只是无关紧要的小事,但许广陵自己有强迫症,他能接受自己不考甚至放弃,但他不能接受自己考了之后,只拿个良好,更甚至,只是及格!
然而,要怎么总结,才可能在一个“身健如松,气沉如钟,神动如龙”的把玩了太极拳不知道多少年的老者那里,拿到一个优秀甚至是完美的评分呢?
身健如松什么的,固然略有奉承的嫌疑,尤其是最后的那句“神动如龙”,根本是毫无实据可言嘛,但许广陵还真不是睁着眼睛说瞎话,那种事他也绝对做不出来,章老,是真的给了许广陵这样的感受。
当然,事实上还是有那么一点点小小的拔高,不过总的来说这点拔高可以忽略不计。
这样的一个老人,就算他再温和,再言笑晏晏,其对于“正经事情”的要求,也必然是相当高的。原因么,很简单,一个随便,一个在正经事情上随便的人,绝不可能拥有“身健如松,气沉如钟,神动如龙”这样的气度。
就这么简单!