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“叮铃铃......”</p>
上课的铃声响起。</p>
方一凡也恰好气喘吁吁的赶回教室，佩服的看向陶成……</p>
高三的第一节课，是语文课。</p>
语文老师是一个帅气的青年男教师，正是潘帅。</p>
看过小欢喜的都知道知道潘帅是个比较逗比，温和的老师，和其他严格的老师，家长形成鲜明的对比。</p>
“同学们好，我是你们高三的语文老师潘帅，你们可以叫我帅哥。”</p>
“不过我更喜欢你们叫我小潘老师。”</p>
潘帅幽默风趣的开场白，瞬间让班上的气氛活跃了起来。</p>
“第一节课呢，我们先不上课，先来谈谈大家最为关心的高考问题。”</p>
“高考，我们语文最重要的便是高考作文和阅读理解，我最近看到了一篇非常好的文章，我想跟大家分享一下。”</p>
就在这时，陶成的手机震了两下，是老爸陶哲轩来的短信：</p>
“吾儿成成，祝贺你，上次你那篇文章《桥边的老人》再一次被**收录了，你回国也有一些时日，不知是否安好？”</p>
又被收录了啊。</p>
陶成内心没有任何的波动，淡定的给陶哲轩回了一条短信：</p>
“安好，勿念，保重，再见！”</p>
【来自陶哲轩的负面情绪+1】</p>
……</p>
讲台上的小潘老师继续：</p>
“同学们准备一下，接下来我会放出这篇文章，大家一起探讨，做一下阅读理解。”</p>
说着，便用教室内的投影设备投影出来一篇文章：</p>
《桥边的老人》。</p>
文章一出，坐在教室后排的陶成顿时一愣：</p>
巧了！</p>
“哎哟，一上来就是做阅读理解。”</p>
“就是啊，我更愿意听老师吹牛逼，侃大山。”</p>
“就算是讲些心灵鸡汤，道理也好啊，至少不用动笔……”</p>
“……”</p>
一提到要做题，同学们忍不住低声抱怨。</p>
潘帅让课代表分发下小卷子，卷子上写着关于《桥边的老人》阅读理解的题目。</p>
“这篇文章篇幅短小，但构思精巧，选材典型，曾经获得迈克尔·普林兹奖。”</p>
