第155章最高分 (第1/3页)
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预考批卷和高考一样严格。
被选中的阅卷老师被集中在了平江教育中专，这里也是教师培训的地方，最近几年，河东省每隔几个月，就要组织数千名教师进行短期或长期的培训。
来参加阅卷的老师，每人每天都有2块钱的补助，三天就是6块钱，和平时上班时的收入差不多，不过，因为本身的工资并不减少，这就算是多出来。
阅卷的工作量很大，全省的预考卷尽皆集中于此，每个老师每天都批阅几麻袋的试卷，加上核查与找雷同的教师，教育中专热闹的像是过节一样。
不过，与日后机械化的阅卷工作不同，80年代的阅卷还是颇有革命浪漫主义气质的，老师们一边在拼命的加快进度，另一边，当他们看到值得称道的好文章或好解法的时候，又会不自觉的传阅，有的人甚至会当场朗读起来，让阅卷的教室里充满文艺气息。
每当这个时候，其他老师也会自觉不自觉的停手，听对方的朗读，并肆意的评价一番。
最喜欢此类运动的自然是语文老师，平江市一中的薛达城就经常这样做，他年轻的时候就喜欢朗诵诗歌，而今喜欢朗诵文章的片段。
预考试卷中，能称得上精妙的作文并不多，薛达城仍然尽量寻觅，有些时候，即使全文不够精彩，只有其中一个段落精彩，薛达城也能很满足的读出来。
除了朗诵作文，薛达城的主要工作是比较各个学校的成绩，他从阅卷组要来各个学校的分数统计，再计算了各科目的平均分，然后与平江一中比较。
说起来，这才是薛达城每次带队来阅卷的主要目的。平江一中是河东大学唯一的重点中学，硬件条件是最好的，软件条件也是最好的，若是考分落后，那就尴尬了。
为此，平江市一中每年都会做此类统计，虽然不能统计的有多全面，但学校还是想要知道某些竞争对手的预考成绩，从而有的放矢的做出应对。
语文比人家低了就加强语文，数学比人家低了就加强数学，全低了就找教导主任的麻烦。
平江三中、吕阳一中等传统强校常有超过平江一中的时候，单科超过是最正常的，平均分超过则比较烦人的，最怕的是录取率超出。平江一中面向全省招生，中考分数也是全省第一，若是高考录取率不能保证第一的话，只能说是教学水平有问题。
薛达城看完了第一天的语文阅卷结果，就和一名数学老师呆在教育中专的教导室里，等着他们将各个学校的分数分别抄出来，做完初步统计，然后装入红信封，寄给各个学校。
遇到薛达城关心的学校，做统计的老师就会招呼一声，薛达城跑过去递支烟，再用复印机将分数统计复印一份，交给同来的数学老师，当场做简单的计算。
“还是老薛面子大。”数学老师坐在边角，用一台日本产的计算器做平均分的同时，还有空低声聊天。
薛达城手里没活了，哈哈一笑道：“都是以前的老同学，没什么。”
“我也有老同学，可要不来这么多的数据，人家还给复印了。”数学老师比薛达城小几岁，说话有点快，性格爽直，他的确有点佩服薛达城的社会关系。其他学校都要等到快公布分数的时候才能拿到数据，就薛达城每次都能混进阅卷团，不管是在教育中专还是师专。
薛达城又是一阵谦虚，却是高兴的递了他一包烟，低声道：“校长给批了5包，用了两包了，这包你先抽着。”
“这怎么好，你一会还请客呢。”
“请什么客，都忙着呢，送了烟就行了。”薛达城将牡丹烟硬塞到他口袋里，问：“算出来没？今年三中好像挺牛的。”
当教师的，等闲买不起牡丹烟，数学老师眉开眼笑的将烟塞裤口袋里，翻了翻前面的数字，道：“三中的应届生预考通过率82%，是比去年厉害。”
“咱们呢？”
